| 과목명 | 정신건강론 | |||
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| 교육과정 | 사회복지학 | 학점 | 3학점 | |
| 전공구분 | 전공 | 샘플강의 |
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| 교수명 |
염정애 |
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| 수강신청기간 | 2024-03-18 ~ 2024-05-22 | 학습기간 | 2024-05-23 ~ 2024-09-04 | |
| 수강료 | 150,000원 | 할인적용 | - | |
| 관련전공영역 | 학사 | 사회복지학, 아동학 | ||
| 전문학사 | 사회복지, 아동가족 | |||
| 수업개요 | 현대인의 정신건강을 이해하고 정신건강의 증진을 위한 기본적 지식과 실천역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 정신건강의 개념, 인간발달과 정신건강, 정신건강과 적응 및 스트레스 대처, 정신건강 문제와 정신질환(장애), 관련 제도와 서비스에 대한 전반적인 내용을 학습한다. |
|---|---|
| 수업목표 | 현대사회에서 부각되고 있는 정신건강의 중요성을 고찰하고, 정신건강 증진을 위한 기본 지식과 실천역량을 함양하여 다양한 정신건강 문제와 정신질환(장애)를 가진 클라이언트를 도울 수 있다.
1. 현대사회의 특징과 인간관계에 있어 정신건강의 중요성을 고찰할 수 있다. 2. 정신건강에 영향을 미치는 생물학적, 심리적, 환경적 요인들에 대해 정리할 수 있다. 3. 성격, 스트레스 대처, 환경이 정신건강에 미치는 영향을 구술할 수 있다. 4. 인간발달과 정신건강은 어떠한 관련이 있는지 파악하고, 생애주기별 발달 특성과 정신건강 문제에 따른 개입방안을 제시할 수 있다. 5. 주요 정신건강 문제(조현병, 우울장애, 양극성장애, 성격장애)와 최근 사회적으로 문제가 되고 있는 중독(인터넷, 도박, 물질), 정신건강 문제(자살, 학대)의 특성을 구분하고, 각 문제에 따른 개입방안을 설명할 수 있다. |
| 주교재 | |
| 부교재 |
| 성적배점기준 | 출석율 | 시험 | 과제 | 수업참여도 | 합계 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 중간고사 | 기말고사 | 과제 | 토론1차 | 토론2차 | 의견나눔 | 수업참여 | |||
| 15 | 30 | 30 | 10 | 5 | 5 | 2 | 3 | 0 | |
| 평가기준(%) | 90점 이상 | 80점 이상 ~ 90점 미만 |
70점 이상 ~ 80점 미만 |
60점 이상 ~ 70점 미만 |
60점 미만 | 합계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20 | 40 | 20 | 20 | 0 | 100 |
| 시험 | 중간고사 | 2024-07-12 (금) ~ 2024-07-15 (월) |
|---|---|---|
| 기말고사 | 2024-08-30 (금) ~ 2024-09-02 (월) | |
| 과제 | 과제 | 2024-08-01 (목) ~ 2024-08-21 (수) |
| 토론 | 토론1차 | 2024-06-13 (목) ~ 2024-06-26 (수) |
| 토론2차 | 2024-08-15 (목) ~ 2024-08-28 (수) |
* 수업참여(학습계획서, 자기소개서): 1주차 ~ 2주차 마지막일까지
* 의견나눔 : 1주차 ~ 14주차까지
* 수업방법 : 이론 및 토론
* 학점부여 : 3학점, 2024년도 7월
* 유의사항 : 2024년 7월 학점인정, 2024년 후기 학위신청가능
※ 본 학습과정은 Windows 7 서비스팩 1 이상(단, Windows 8은 수강불가) 학습환경에서만 수강이 가능합니다.
