수강신청

교육상담센터

학습설계 및 수강신청: 1899-4459; 상담시간 : 평일 10:00~22:00

학사운영: 1544-1514; 상담시간 : 평일 10:00~18:00; 점심시간 : (월~금)12:00~13:30

HOME
수강신청
전체교육과목

청소년복지론 강좌 정보
과목명	청소년복지론
교육과정	사회복지학		학점	3학점
전공구분	전공		샘플강의
교수명	하태선
수강신청기간	2024-03-18 ~ 2024-05-22		학습기간	2024-05-23 ~ 2024-09-04
수강료	150,000원		할인적용	-
관련전공영역	학사	사회복지학, 청소년학
관련전공영역	전문학사	사회복지

청소년복지론 강의계획서
수업개요	사회복지 실천분야의 한 영역으로써 청소년문제와 복지 그리고 문화에 대한 제반 이론과 실천영역을 이해하고 학습하여 청소년복지의 전문적인 발전방향을 모색한다. 이를 위해 본 교과목에서는 청소년의 개념과 특성, 발달을 이해하고, 청소년복지의 개념과 의의를 파악하고, 청소년에 관련된 법들과 정책, 행정들을 살펴본다. 또한 청소년복지의 실천영역에서 발생하는 정서적, 행동문제들을 가정, 학교, 지역사회, 문화 등의 차원에서 분석하고, 이에 대한 개입 방안을 고찰하고, 사회복지사의 역할에 대해 논한다. 특히 청소년이 보호의 대상에서 권리의 주체와 참여의 주역으로 자리매김하고 있는 추세 속에서 청소년에 대한 이해와 청소년복지의 과제와 전망을 조망한다. 이를 바탕으로 현재 청소년들이 직면하고 있는 사회문제, 사회복지정책 및 서비스, 문화 등을 이해하고 청소년복지 전문가로 필요한 가치 및 지식과 기술을 습득할 수 있다.
수업목표	청소년에 관한 개념과 특성, 발달과정을 이해하고, 청소년복지의 기본 이론과 실천영역과 전문적 실천방법을 학습한다. 현대 사회에서 발생하는 학교 폭력, 학업 중단, 인터넷・게임중독, 약물남용, 성・정서적 문제 등 다양한 청소년 문제의 양상을 살펴보고, 체계적인 분석을 통해 문제 해결을 위한 실천적, 정책적 개입 방안을 제시할 수 있다. 이에 대한 세부수업목표는 아래와 같다. - 청소년의 개념과 특성 발달을 설명할 수 있다. - 청소년복지의 개념을 이해하고 그에 따른 실천 방법을 설명할 수 있다. - 청소년복지 관련법과 정책, 행정, 서비스 전달 체계를 설명할 수 있다. - 청소년 상담의 개념과 특성, 상담 방법을 학습하고 비교할 수 있다. - 청소년복지실천 현장을 알고, 청소년복지 전문인력의 역할을 제시할 수 있다. - 청소년 문제의 유형과 개념을 설명하고 그에 따른 원인, 대책, 해결방안을 제시할 수 있다.
주교재
부교재

성적배점기준
성적배점기준	출석율	시험		과제	수업참여도				합계
	출석율	중간고사	기말고사	과제	토론1차	토론2차	의견나눔	수업참여	합계
	15	30	30	10	5	5	2	3	0

평가기준(%)	90점 이상	80점 이상 ~ 90점 미만	70점 이상 ~ 80점 미만	60점 이상 ~ 70점 미만	60점 미만	합계
평가기준(%)	20	40	20	20	0	100

평가일정
시험	중간고사	2024-07-12 (금) ~ 2024-07-15 (월)
시험	기말고사	2024-08-30 (금) ~ 2024-09-02 (월)
과제	과제	2024-08-01 (목) ~ 2024-08-21 (수)
토론	토론1차	2024-06-13 (목) ~ 2024-06-26 (수)
토론	토론2차	2024-08-15 (목) ~ 2024-08-28 (수)

* 수업참여(학습계획서, 자기소개서): 1주차 ~ 2주차 마지막일까지

* 의견나눔 : 1주차 ~ 14주차까지

* 수업방법 : 이론 및 토론

* 학점부여 : 3학점, 2024년도 7월

* 유의사항 : 2024년 7월 학점인정, 2024년 후기 학위신청가능

※ 본 학습과정은 Windows 7 서비스팩 1 이상(단, Windows 8은 수강불가) 학습환경에서만 수강이 가능합니다.

강의목차
주차	차시	학습내용	평가활동
1주	1차시	청소년의 이해 1) 강의주제 : 청소년의 이해 2) 강의목표 : ① 청소년의 개념을 설명할 수 있다. ② 청소년 발달이론을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년의 개념 ② 청소년 발달이론
1주	2차시	청소년기의 특성 1) 강의주제 : 청소년기의 특성 2) 강의목표 : ① 청소년기의 특성을 설명할 수 있다. ② 청소년의 사회적 환경을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년기의 특성 ② 청소년의 사회적 환경
2주	1차시	청소년 복지의 개념 1) 강의주제 : 청소년 복지의 개념 2) 강의목표 : ① 청소년 복지의 개념을 설명할 수 있다. ② 청소년 복지의 필요성을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 복지의 개념 ② 청소년 복지의 필요성
2주	2차시	청소년 복지의 실천 방법 1) 강의주제 : 청소년 복지의 실천 방법 2) 강의목표 : ① 청소년 복지의 실천 원칙을 설명할 수 있다. ② 청소년 복지의 발달과정을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 복지의 실천 원칙 ② 청소년 복지의 발달과정
3주	1차시	청소년과 인권 1) 강의주제 : 청소년과 인권 2) 강의목표 : ① 인권의 개념을 설명할 수 있다. ② 인권의 특성을 설명할 수 있다. ③ 청소년 인권에 관해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 인권의 개념 ② 인권의 특성 ③ 청소년 인권
3주	2차시	청소년 복지 관련법과 서비스 전달 체계 1) 강의주제 : 청소년 복지 관련법과 서비스 전달 체계 2) 강의목표 : ① 청소년 복지 관련법을 설명할 수 있다. ② 서비스 전달 체계를 설명할 수 있다. ③ 청소년 지원 사업을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 복지 관련법 ② 서비스 전달 체계 ③ 청소년 지원 사업
4주	1차시	청소년 복지의 이론적 접근 1 1) 강의주제 : 청소년 복지의 이론적 접근 1 2) 강의목표 : ① 임파워먼트의 개념을 설명할 수 있다. ② 임파워먼트와 사회복지실천을 설명할 수 있다. ③ 임파워먼트 실천 원칙을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 임파워먼트의 개념 ② 임파워먼트와 사회복지실천 ③ 임파워먼트 실천 원칙	토론
4주	2차시	청소년 복지의 이론적 접근 2 1) 강의주제 : 청소년 복지의 이론적 접근 2 2) 강의목표 : ① 적응유연성 접근을 설명할 수 있다. ② 인지행동이론을 설명할 수 있다. ③ 생태체계적 접근을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 적응유연성 접근 ② 인지행동이론 ③ 생태체계적 접근	토론
5주	1차시	청소년 상담 1 1) 강의주제 : 청소년 상담 1 2) 강의목표 : ① 청소년 상담의 개념과 특성을 설명할 수 있다. ② 청소년 개별상담을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 상담의 개념과 특성 ② 청소년 개별상담
5주	2차시	청소년 상담 2 1) 강의주제 : 청소년 상담 2 2) 강의목표 : ① 청소년 집단상담을 설명할 수 있다. ② 청소년과 관련된 다양한 상담 방법을 비교할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 집단상담 ② 청소년과 관련된 다양한 상담 방법
6주	1차시	청소년 복지 실천 현장 1) 강의주제 : 청소년 복지 실천 현장 2) 강의목표 : ① 청소년 복지지원기관을 제시할 수 있다. ② 청소년 보호지원기관을 제시할 수 있다. ③ 청소년 활동지원기관을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 복지지원기관 ② 청소년 보호지원기관 ③ 청소년 활동지원기관
6주	2차시	청소년 복지 전문 인력 1) 강의주제 : 청소년 복지 전문 인력 2) 강의목표 : ① 청소년 복지 관련 전문 인력의 역할을 설명할 수 있다. ② 청소년 복지 관련 전문 인력의 자격을 설명할 수 있다 3) 강의세부내용 : ① 청소년 복지 관련 전문 인력의 역할 ② 청소년 복지 관련 전문 인력의 자격
7주	1차시	청소년과 가정 1 1) 강의주제 : 청소년과 가정 1 2) 강의목표 : ① 빈곤가정의 청소년에 대해 설명할 수 있다. ② 다문화가정의 청소년에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 빈곤가정의 청소년 ② 다문화가정의 청소년
7주	2차시	청소년과 가정 2 1) 강의주제 : 청소년과 가정 2 2) 강의목표 : ① 조손가정의 청소년에 대해 설명할 수 있다. ② 이혼가정의 청소년에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 조손가정의 청소년 ② 이혼가정의 청소년
8주	1차시	중간고사	시험
9주	1차시	청소년과 비행 1) 강의주제 : 청소년과 비행 2) 강의목표 : ① 청소년 비행에 대해 설명할 수 있다. ② 청소년 가출에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 비행 ② 청소년 가출
9주	2차시	소년범죄와 화해권고제도 1) 강의주제 : 소년범죄와 화해권고제도 2) 강의목표 : ① 소년사법절차를 설명할 수 있다. ② 화해권고제도를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 소년사법절차 이해 ② 화해권고제도 이해
10주	1차시	청소년과 학교 폭력 1) 강의주제 : 청소년과 학교 폭력 2) 강의목표 : ① 학교폭력의 개념과 유형을 설명할 수 있다. ② 학교폭력의 원인을 설명할 수 있다. ③ 학교폭력 대책을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 학교폭력의 개념과 유형 ② 학교폭력의 원인 ③ 학교폭력 대책
10주	2차시	학업중단 1) 강의주제 : 학업중단 2) 강의목표 : ① 학업중단 청소년의 개념과 특성을 설명할 수 있다. ② 학업중단 청소년의 원인과 실태를 설명할 수 있다. ③ 학업중단 청소년 해결방안을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 학업중단 청소년의 개념과 특성 ② 학업중단 청소년의 원인과 실태 ③ 학업중단 청소년 해결방안
11주	1차시	사이버 문화 1) 강의주제 : 사이버 문화 2) 강의목표 : ① 사이버 문화와 일탈에 대해 설명할 수 있다. ② 인터넷 중독에 대해 설명할 수 있다. ③ 게임 중독에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 사이버 문화와 일탈 ② 인터넷 중독 ③ 게임 중독	과제
11주	2차시	약물남용 1) 강의주제 : 약물남용 2) 강의목표 : ① 약물중독 및 남용의 개념을 설명할 수 있다. ② 약물 종류와 원인에 대해 설명할 수 있다. ③ 약물중독 해결방안을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 약물중독 및 남용의 개념 ② 약물 종류와 원인 ③ 약물중독 해결방안	과제
12주	1차시	정신건강 1) 강의주제 : 정신건강 2) 강의목표 : ① 정신건강 개념을 설명할 수 있다. ② 청소년기 정서적 특징 및 문제를 설명할 수 있다. ③ 청소년기 스트레스에 대해 설명할 수 있다 3) 강의세부내용 : ① 정신건강 개념 ② 청소년기 정서적 특징 및 문제 ③ 청소년기 스트레스
12주	2차시	자살 1) 강의주제 : 자살 2) 강의목표 : ① 청소년 우울에 대해 설명할 수 있다. ② 청소년의 자살에 대해 설명할 수 있다. ③ 청소년 자살, 우울의 해결방안을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 우울 ② 청소년의 자살 ③ 청소년 자살, 우울의 해결방안
13주	1차시	청소년과 성 1) 강의주제 : 청소년과 성 2) 강의목표 : ① 청소년의 성에 대해 설명할 수 있다. ② 청소년 동성애에 대해 설명할 수 있다. ③ 청소년 성매매에 대해 설명할 수 있다. ④ 청소년 미혼모에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년의 성 ② 청소년 동성애 ③ 청소년 성매매 ④ 청소년 미혼모	토론
13주	2차시	청소년 문화 1) 강의주제 : 청소년 문화 2) 강의목표 : ① 청소년문화의 개념과 특성을 설명할 수 있다. ② 청소년 여가, 문화활동의 기능과 효과에 대해 설명할 수 있다. ③ 청소년 여가, 문화환경 활성화 방안을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 문화의 개념과 특성 ② 청소년 여가, 문화활동의 기능과 효과 ③ 청소년 여가, 문화환경 활성화 방안	토론
14주	1차시	청소년 진로 1) 강의주제 : 청소년 진로 2) 강의목표 : ① 청소년 진로, 직업 환경에 대해 설명할 수 있다. ② 청소년 진로, 직업 정책에 대해 설명할 수 있다. ③ 청소년 진로, 직업 지원 강화 방안을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년 진로, 직업 환경 ② 청소년 진로, 직업 정책 ③ 청소년 진로, 직업 지원 강화 방안
14주	2차시	청소년과 지역사회보호 1) 강의주제 : 청소년과 지역사회보호 2) 강의목표 : ① 청소년과 시설보호에 대해 설명할 수 있다. ② 시설보호 및 시설보호 청소년의 특성을 설명할 수 있다. ③ 청소년 시설보호 개선 과제를 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용 : ① 청소년과 시설보호 ② 시설보호 및 시설보호 청소년의 특성 ③ 청소년 시설보호 개선 과제
15주	1차시	기말고사	시험

교육상담센터

학습설계 및 수강신청1899-4459

학사운영1544-1514

회원가입 없는 빠른상담 ▲

회원가입 없는 빠른상담 ▼